«Взвейтесь кострами!»: страницы пионерского детства

информационный обзор книг из коллекции «Редкая книга»
мемориального фонда Ростовской областной детской библиотеки им. В.М. Величкиной

Пионерии – 100 лет! История пионерской организации, без которой не представляли своё детство все девочки и мальчики советского времени, вызывает возрастающий интерес. Потому что сегодня, как никогда, нам не хватает важнейшего элемента детского движения – разностороннего воспитания гражданина великой страны.

Зарождение пионерского движения ведёт к началу ХIХ века в скаутинг. К 1917 году в России было сформировано немало детских скаутских объединений. В целом эта организация насчитывала около 50 тысяч участников. В преддверии Гражданской войны скауты оказывали различную социальную помощь, устраивали поиски беспризорных детей.

С приходом Советской власти, скаутское движение распалось по направлениям в зависимости от территории нахождения. Например, в Казани и Петрограде возникли объединения «Лесных братьев». Также возникло течение «юкизм», т. е. «юные коммунисты». Они пытались объединить коммунистическую идеологию с принципами скаутизма. Основателем движения юкистов была партийный и общественный деятель Вера Михайловна Бонч-Бруевич (Величкина) , чьё славное имя носит Ростовская областная детская библиотека.

В далёком 1921 году, была создана специальная комиссия по созданию новой детской организации, которая должна была совместить в себе все лучшие и светлые стороны скаутского движения. Участвовала в комиссии и жена Владимира Ленина – Надежда Крупская (1869-1939) – российский революционер, советский партийный, общественный и культурный деятель.

19 мая 1922 года Вторая Всероссийская конференция комсомола приняла решение о повсеместном создании отрядов. День пионерской организации – именно так позднее будет названа эта дата. Полгода спустя 5-й Всероссийский съезд РКСМ (Российский коммунистический союз молодёжи) постановил объединить все пионерские отряды в детскую коммунистическую организацию «Юные пионеры имени Спартака». Позже она стала носить имя Ленина. Первые члены этого объединения принимали участие в субботниках, работали в ячейках при заводах, помогали бороться с детской беспризорностью и неграмотностью.

С этого момента начинают активно формироваться пионерские отряды по всей стране. Одновременно с этим распространяется и создается пионерская символика. Гимном пионерской организации служил «Марш юных пионеров». Эта советская песня была написана специально для пионеров в 1922 году. Авторами марша стали поэт Александр Жаров и пианист Сергей Кайдан-Дёшкин. Некоторые строки из этой песни знакомы даже тем, кто никогда не был пионером. Например: «Взвейтесь кострами, синие ночи. Мы пионеры – дети рабочих!».

6 марта 1925 года вышел в печать первый номер газеты «Пионерская правда», которая была основана как «еженедельная газета юных пионеров» и призвана «помогать пионерской организации и школе в коммунистическом воспитании подрастающего поколения, одновременно прививая детям идеалы дружбы, товарищества, взаимопомощи, любви к Родине, добра и справедливости».

«Пионерская правда» быстро обрела своего читателя и стала очень популярна в Советском Союзе. Газета писала о событиях в СССР и за рубежом, освещала деятельность детских организаций в других странах, рассказывала о жизни советских пионеров и школьников. До 1928 года «Пионерская правда» выходила еженедельно, а после – 2 раза в неделю.

Вы тоже можете прикоснуться к истории пионерской жизни и прямо сейчас прочитать главную газету детства XX века. В архиве оцифрованных документов Национальной электронной детской библиотеки Российской государтсвенной детской библиотеки размещено 4763 экземпляра газет «Пионерская правда» – с 1925 по 1967 годы.

У пионерской организации были свои атрибуты, которые были призваны вызывать уважение, как и те, кто в ней состоит.

Главным символом принадлежности к пионерской организации был, конечно же, красный галстук. Его три конца символизировали нерушимую связь трёх поколений: пионеров, комсомольцев и коммунистов. «Новички» усердно учились завязывать его специальным узлом, старшие товарищи помогали.

Значок пионера менялся много раз. «Спартаковцы» носили изображение серпа, молота, горящего костра с надписью «Будь готов!». Последний образец – пятиконечная звезда с профилем вождя, девизом «Всегда готов!» и тремя языками пламени над звездой.

Ещё один символ – красное полотнище, пионерское знамя, на котором были изображены пионерский значок и девиз «К борьбе за дело Коммунистической партии Советского Союза будь готов!». Был и отрядный флаг, и знамя – знак принадлежности к определённому коллективу. С этим знаменем дети выходили на парады, линейки, сборы, экскурсии, походы и даже трудовые дела. Нёс полотно флаговый, который шёл за вожатым впереди барабанщика и горниста.

Огромную роль в развитии и укреплении пионерской организации сыграла Н. К. Крупская. По её совету пионерия была организована по аналогии со скаутским движением, которое в России развивалось до революции. Надежда Константиновна настоятельно и очень последовательно вскрывала неприемлемость буржуазной идеологии, на которой строился скаутизм, но сама методика деятельности скаутов была не только признана, но и обоснована ею как содержательная и интересная.

Книги Н. К. Крупской, посвящённые организационным вопросам становления и укрепления пионерской организации, бережно хранятся в мемориальном фонде Ростовской областной детской библиотеки имени В. М. Величкиной.

Крупская, Н. К. Пути пионерского движения / Н. К. Крупская. – Москва : Молодая гвардия, 1927. – 214, [4] c., [4] с. объявл. – (Библиотека пионер-работника. Серия : «Основные вопросы пионердвижения»).

«Эта книга представляет собой сборник моих статей и высказываний по пионердвижению. Первая статья была написана в 1919 году, тогда, когда не было ещё пионердвижения, – оно выросло позже. В своих статьях за эти годы я всё время подчеркивала важность содержания работы пионерских организаций, отстаивала ту мысль, что задача пионердвижения – воспитывать новых людей-коллективистов, умеющих сообща жить и работать, не отделяющих своего дела от дела общего, людей с ясной мыслью, горячим чувством, умелыми руками, с высоко развитой внутренней дисциплиной.

Широкий размах движения указывает на его жизненность. Но надо тщательно учесть весь проделанный опыт, чтобы помочь работе молодёжи, чтобы влить эту работу в более глубокое русло».

Н. Крупская

Много внимания Н. К. Крупская уделяла методике работы пионерских отрядов. Она считала, что пионеры должны быть застрельщиками в общественно полезной работе школы, и дала ряд советов по её развертыванию.

Надежда Константиновна всемерно помогала пионерам. Известна её огромная работа при подготовке и проведении I Всесоюзного слёта пионеров (1929). Она получала от пионеров множество писем, на которые неизменно сама отвечала. «Письма пионерам» , собранные в отдельной книге, – выдающееся произведение советской педагогики. В них Крупская учит пионеров коллективизму, социалистическому отношению к труду и общественной собственности. Все дела при этом должен пронизывать высокий патриотизм.

Крупская, Н. К. Письма пионерам / Н. К. Крупская. – Москва : Молодая гвардия, 1938. – 96 с. – (В помощь пионервожатому. Беседы в пионерском отряде).

В книжке «Письма пионерам» собрано девятнадцать писем Надежды Константиновны Крупской к детям по важнейшим вопросам пионерской жизни: об учёбе, книгах, библиотеках, о дружбе ребят всех национальностей, об отношении к матерям, малышам, к общественной собственности, об общественной работе, лагерях и многом другом.

Каждое из этих писем вызывало живой отклик со стороны ребят. Часть писем была опубликована впервые в сборнике, изданном в 1938 году.

Крупская решительно выступала против скучных, трафаретных форм пионерской работы, добиваясь, чтобы она была идейно насыщенной, красочной, удовлетворяющей многообразные детские интересы. «Поменьше барабанного боя и побольше углублённой работы» – таково основное требование, предъявленное Н. К. Крупской к вожатым.

Педагогическое наследие Н. К. Крупской рано убирать в архивы. Её сборники написаны лёгким и доступным языком, адресованы тем, кто напрямую связан работой с детьми. Многое из того, что она отстаивала в области проблем организации детского движения, актуально и в наше время, несмотря на смену системы ценностей, установок и целей в воспитании подрастающего поколения.

В 1929 году Надежда Константиновна написала книги «Пионерам о библиотеке» и «Пионеру о библиотечном походе». И по всей огромной территории СССР началось движение, которое так и называлось – библиотечный поход. Не остался в стороне и город Ростов-на-Дону, где в те годы работало 15 детских библиотек, и в том числе детская библиотека им. Величкиной.

Есть в мемориальном фонде библиотеки уникальный документ, 1930-го года «Ребята в библиотечном походе, именно об этом этапе развития библиотек. Ценность книги складывается из многих факторов: год выхода, региональное издательство, краеведческий компонент, дарственная надпись.

Будная, Л. В. Ребята в библиотечном походе / Л. В. Будная. – Ростов-на-Дону : Северный Кавказ, 1930. – 61 с. : ил. – на титульном листе дарственная надпись автора: «Татьяне Ксенофонтовне Молодцовой, старейшему из «величкинцев», о молодой поросли и наших делах. 17/III.1930 г.»

«Эта книга написана для ребят – друзей библиотеки, пионеров и школьников, которые работают с книгой и хотят принимать участие в библиотечном походе.

Цель книги – рассказать о библиотечном походе, показать, какая интересная для ребят работа с книгой может проводиться в библиотеке, школе, пионеротряде.

В ней описано, как вступила в библиотечный поход детская библиотека им. Величкиной, расположенная на одной из окраин г. Ростова-на-Дону».

Такими словами начинается это редкое издание.

Читка книг в Черепахиной балке участниками библиопохода – величкинцами

Интересно описывается соревнование на лучшее проведение библиотечного похода между библиотекой им. Величкиной и детской библиотекой № 4 им. Джека Лондона. Составили договор, запланировали статистические показатели, провели театрализованное открытие новой читальни-библиотеки им. Джека Лондона. Подробно описана работа на самой глухой окраине «Черепахиной балки»: читки книг и газет, настольные игры, беседы. Агитвылазки, улучшение качества чтения, конкурс на лучшего читателя, организация рецензентских кружков в библиотеках и школах, борьба с книжными вредителями – это только некоторые темы, описанные в книге «Ребята в библиотечном походе».

Слово «пионер» пришло к нам из французского языка. Его можно перевести как «первый, идущий впереди». Каждый пионер непременно отдавал салют, поднимая руку над головой в знак того, что он ставит общественные интересы выше личных.

Существовавший в Советском Союзе культ пионеров-героев – подростков, на героических примерах которых воспитывались дети всей страны, – имеет точную дату возникновения. 19 ноября 1932 года в газете «Уральский рабочий» появился материал «Дело об убийстве пионера Павлика Морозова». Именно с него началось превращение биографии обыкновенного уральского мальчишки, родившегося 14 ноября 1918 года, успевшего натерпеться бед за свою короткую жизнь, в историю первого советского пионера-героя.

Имя этого тринадцатилетнего мальчика стало символом дважды. Сначала – символом борьбы пионеров-героев с «контрреволюцией» и «кулачеством». Потом символом предательства и подлости. Парадокс в том, что ни та, ни другая трактовка не имеют практически никакого отношения к подлинной истории Павлика Морозова.

В 30-е годы много изданий было посвящено Павлику Морозову. О нём писали: С. Щипачёв, П. Соломин, В. Боровин, В. Губарев (книга Виталия Губарева «Павлик Морозов» входит в состав коллекции библиотеки «Донская детская книга»). Известный советский писатель Александр Степанович Яковлев (1886-1953) обратился к данной теме позднее других (по заказу издательства «Детская литература»), изучил все доступные к тому времени «официальные» материалы. У него получилась большая книга для школьников, он же стал автором пьесы на этот сюжет. Писатель взялся за книгу о Морозове, совершенно не скрывая, что в Герасимовке не был и с героями не разговаривал.

В коллекционном фонде Ростовской областной детской библиотеки имени В. М. Величкиной есть книга Александра Яковлева «Пионер Павел Морозов» 1938 года издания.

Яковлев, А. Пионер Павел Морозов : повесть [для начальной школы] / А. Яковлев ; рисунки К. Кузнецова. – Москва ; Ленинград : Детиздат, 1938. – 126, [2]с. : ил. – (Школьная библиотека).

Текст повести дополнили иллюстрации художника Константина Кузнецова (1886-1943).

В пионеры принимали детей от 9 до 14 лет. Официально это происходило на добровольных началах. Осуществлялся приём индивидуально, голосованием на общем совете пионерского отряда. Вступивший в организацию на линейке приносил клятву пионера, затем ему повязывали красный галстук и вручали пионерский значок. Торжественное обещание, или клятва пионера, имела регламентированный текст, который заучивался будущим пионером наизусть.

В 1940-е годы после выхода знаменитой книги Аркадия Гайдара «Тимур и его команда» организовалось массовое тимуровское движение. Отряды тимуровцев помогали в детских домах и школах, брали шефство над семьями офицеров и солдат, работали в полях, собирали металлолом.

В годы Великой Отечественной войны юные патриоты не остались в стороне. С момента объявления о начале войны пионеры во всём старались не отставать от взрослых и помогали бороться с врагом не только в тылу, но и на фронте. Многие дети присоединялись к подполью и партизанским отрядам. Пионеры становились юнгами на военных кораблях, разведчиками, помогали укрывать от вражеских солдат раненых, приносили провизию партизанам, действующим в лесах. Детей редко воспринимали всерьёз, поэтому им легче было пробраться через заградительные отряды или разузнать секретную информацию.

Отдельного внимания заслуживает их работа в госпиталях, где юные активисты по поручению солдат писали письма и помогали медперсоналу. При этом ребята продолжали ходить на уроки.

В мемориальном фонде Ростовской областной детской библиотеки имени В. М. Величкиной бережно хранится сборник рассказов и стихотворений «Ребятам-тимуровцам» , изданный в 1943 году. В него вошли рассказы: Л. Соболева «Батальон четверых» и «Страшное оружие», Л. Кассиля «Федя из подплава», Л. Воронковой «Подруги», Л. Сейфуллиной «Серёжа Воронцов» и другие. Тексты иллюстрированы известными художниками: А. Бреем, А. Суворовым, Т. Мавриной, Н. Ушаковой.

Ребятам-тимуровцам : сборник рассказов и стихотворений / [рисунки А. Брея, А. Суворова, Т. Мавриной, Н. Ушаковой]. – Москва ; Ленинград : Детгиз, 1943. – 144 с. : ил.

Вы были тимуровцем? Лет тридцать назад этот вопрос, заданный недавнему школьнику, вызвал бы недоумение. Тимуровцами были практически все ребята Советского Союза. Помочь тому, кто нуждается в твоей помощи, и сделать это бескорыстно, было нормальной человеческой реакцией на событие, позволяло советским детям вырастать достойными гражданами. За пять лет войны в СССР было уже три миллиона подростков, которые гордо именовали себя тимуровцами. Ребята эти были незаменимы и в тылу, и в партизанском движении, и сегодня мы тоже обязаны им нашей Великой Победой.

Прочитать более подробно о книгах, изданных в годы Великой Отечественной войны и посвящённых пионерам-героям, можно в обзоре «Детская книга войны» на сайте библиотеки в разделе «Коллекции библиотеки» – «Редкая книга».

После окончания Великой Отечественной войны имена погибших детей были вписаны в официальный список тех, кто получил звание пионеров-героев и правительственные награды. Самые яркие примеры – 6 пионеров, ставшие Героями Советского Союза. Книги о юных патриотах, написанные известными авторами XX века, издавались большими тиражами. В коллекции «Редкая книга» есть небольшая по формату книжка «Честное пионерское», 1963-го года издания.

Кассиль. Л. Честное пионерское / Лев Кассиль, Макс Поляновский ; художник И. Ильинский. – Москва : Детский мир, 1963. – 37 с. : ил.

Это издание – яркий образец массовой детской литературы, созданный в сотворчестве писателей и иллюстратора. Детский писатель Лев Абрамович Кассиль (1905-1970), которому принадлежит идея проведения литературного праздника «Книжкины именины», и советский писатель Максим Леонидович Поляновский (1901-1977), посвятили свою книгу Володе Дубинину – одному из тех смелых пионеров-героев, которые пожертвовали своей жизнью ради спасения сотен других людей во время Великой Отечественной войны.

В процессе совместной работы оба писателя долгое время искали информацию о мальчике-герое во всевозможных архивах, куда им был открыт доступ. После полного признания читателями повести «Улица младшего сына», Поляновский, так же вместе с Кассилем, написал ещё несколько повестей о военных временах. Такими произведениями стали «Друзья-пионеры», «Так было» и «Честное пионерское».

Оба автора участвовали в военных действиях, поэтому знали, о чём они писали. Всё то, что они изложили на бумаге – это не просто слова, это история, знать которую обязан каждый человек, который чтит свою Родину.

Книга оформлена яркими реалистическими рисунками художника-иллюстратора детской литературы Ильинского Игоря Александровича (1925-1989).

Прочитать эту книгу онлайн можно по ссылке .

История пионерской организации в послевоенное время была также тяжела, как и история всей страны. Необходимо было восстанавливать разрушенные города и сёла, фабрики и заводы. Пионеры и здесь находили применение своим способностям. Дети собирали металлолом и макулатуру, занимались посадкой зелёных насаждений. На сельские пионерские отряды легла сложная задача – они выращивали домашних птиц и кроликов, помогали убирать урожай. Лучшие из маленьких тружеников были отмечены различными наградами.

Деятельность пионерских организаций была направлена на помощь комсомолу и взрослым. Активисты входили в ряды юных помощников инспекторов дорожного движения, а также в юношеские добровольные пожарные дружины. Юные натуралисты организовывали «Зелёный патруль» (охрана лесов), «Голубой патруль» (охрана водных ресурсов). Выращивали служебных собак и коней. Участвовали в смотрах строя и песни. Особое место в жизни пионеров занимал спорт. Ребята занимались не только в спортивных секциях и кружках, но и пробовали свои силы во всесоюзных спортивных соревнованиях «Кожаный мяч», «Золотая шайба». По всей стране проводилась спортивно-военная игра «Зарница». Организовывались командные игры с мячом «Пионербол» и «Снайпер».

В своем классическом виде Всесоюзная пионерская организация объединяла в СССР республиканские, краевые, областные, окружные, городские, районные пионерские организации. Формально Положение о Всесоюзной пионерской организации гласило, что основой организации является дружина , которая создается в школах, детских домах и школах-интернатах при наличии не менее 3 пионеров.

В детских домах и пионерских лагерях могли создаваться разновозрастные отряды. Пионерские отряды (делившиеся в свою очередь на звенья во главе со звеньевыми) объединяли учеников одного класса, а дружины – учеников одной школы.

В коллекции Библиотеки есть экземпляр книги «Всегда всем весело» , которая представляет собою сборник игр и других развлечений, рассчитанных на школьников среднего и старшего возраста. Он предназначен для пионерских вожатых, внешкольных работников, массовиков-затейников домов пионеров и детских секций клубов, на работников городских и загородных лагерей.

Всегда всем весело : сборник игр для пионеров и школьников / [составитель Е. М. Минскин ; обложка, титул, шмуцтитулы художник В. Дольского]. – Москва : Молодая гвардия, 1958. – 351 с. : ил.

Сборник содержит в себе не только обычно проводимые игры, аттракционы и затеи, но и более сложные игры и даже целые игровые программы, в основу которых положен опыт, накопленный Ленинградским дворцом пионеров, игротекой Московского городского дома пионеров и рядом других детских внешкольных учреждений.

Обложка книги «Всегда всем весело» взята с сайта Booksee.org

Специальные разделы книги посвящены так называемым познавательным играм. Кроме того, в книгу включены советы по оборудованию игротеки, чертежи разных настольных, настенных игр и некоторых аттракционов.

К сожалению, обложка книги не сохранилась в первоначальном виде, а была отреставрирована сотрудниками библиотеки.

Прочитать книгу «Всегда всем весело» бесплатно можно на сайте Booksee.org

Подавляющее большинство пионеров проводило школьные каникулы в пионерских лагерях. В СССР функционировало до 40 тыс. летних и круглогодичных пионерских лагерей, где ежегодно отдыхало около 10 млн. детей. Существовала их своеобразная негласная иерархия. Самым известным из них был Всесоюзный пионерский лагерь ЦК ВЛКСМ (Центральный комитет Всесоюзного ленинского коммунистического союза молодёжи) «Артек», имевший международный статус. Второе место по престижности занимал Всероссийский пионерский лагерь «Орлёнок» (Краснодарский край, РСФСР). Далее следовали республиканские лагеря отдыха «Океан» (Приморский край, РСФСР), «Молодая гвардия» (Одесская область, УССР) и «Зубрёнок» (Минская область, БССР).

Пионерская организация активно работала также и в пионерских лагерях. Пионерскими отрядами на время отдыха становились лагерные отряды, дружиной – все пионерские отряды лагеря.

16 июня 1925 года на южном берегу Крыма в посёлке Гурзуф открылся детский центр под названием «Лагерь-санаторий в Артеке».

Первоначально «Артек» был основан, по инициативе председателя Российского общества Красного Креста Зиновия Соловьёва, как лагерь-санаторий для детей, страдающих туберкулёзом. Постепенно «Артек» из небольшого летнего палаточного лагеря вырос в один из самых крупных в мире комплексов детского отдыха.

В советские времена путёвка в «Артек» считалась престижной наградой как для советских детей, так и для иностранных школьников.

В коллекции есть книги, посвящённые отдыху детей в пионерских лагерях. Среди них книга о знаменитом пионерском лагере, которая так и называется «Артек» , написанная советским детским писателем и иллюстратором детских книг Тайцем Яковом Моисеевичем (1905-1957).

Обложка книги Я. М. Тайца «Артек» из фонда Ростовской областной детской библиотеки им. В.М. Величкиной

Тайц, Я. М. Артек : [для младшего возраста] / Я. Тайц ; фото Г. Грачева ; [переплёт художник Н. Шишловского]. – Mосква : Детиздат ; Ленинград, 1938. – 104 с. : ил.

«Кто из ребят не мечтает попасть в самый большой, самый лучший, самый красивый пионерский лагерь – в Артек!

Сейчас мы все туда отправимся. Как? Очень просто: сядем на самолёт и полетим. Кто нам даст самолёт? А нам и не надо. Зажмуримся и представим себе, будто мы летим на самолёте в Артек.

Итак: ревут моторы, свистит ветер, самолёт, покачиваясь, мчится всё вперёд – на юг, к морю, к солнцу…»

Так начинается эта необыкновенная книга, страницы которой познакомят нас с самым знаменитым пионерским лагерем. С помощью книги мы совершим путешествие от арочных ворот Артека до берега Чёрного моря. Берег, бухта, скалы, парк, пляж, цветы – всё это досталось советским ребятам.

Фотографии Г. Грачёва из книги Я. М. Тайца «Артек» из фонда Ростовской областной детской библиотеки им. В.М. Величкиной

Начинается день с горниста, заигравшего подъём. Артековцы с песней бегут по аллейке. Они все одинаково одеты: трусики, белые майки, красные галстуки и белые артековские панамки. Хорошо зарядились – на целый день! Но по-настоящему лагерный день начинается только с подъёмом флага на торжественной линейке. Ребята с песнями спешат в столовую:

Фотографии Г. Грачёва из книги Я. М. Тайца «Артек» из фонда Ростовской областной детской библиотеки им. В.М. Величкиной

– Кому что? Кому суп с клёцками, а кому борща флотского. Кому котлет, а кому омлет?

И вот уже горн трубит команду «на пляж». Плавать научат всех. Искупавшихся детей ждёт масса дел по отрядам и интересам: в парке, на спортплощадках, на пристани, в музее, на музыкальной репетиции. Затем душ – пора в столовую! После обеда Артек отдыхает – абсолютная тишина. Поспали, пополдничали и жизнь становится ещё активней. Работа в авиамодельных мастерских, чтение книг и газет, подвижные игры, автопробег и велогонки, занятия по шахматам и стрельбе, верховая езда, и всего не перечесть. А горн уже снова зовёт в столовую. После ужина – кино и вечерняя линейка. День закончен! Скорей бы завтра! Быстро пролетают полтора месяца. А в завершение смены – Большой Костёр с огромным количеством гостей. Все поют и танцуют до поздней ночи. И вот уже прощальная линейка – до свиданья, родной Артек!

В коллекционном фонде есть издание, переданное в дар Ростовской областной библиотеке от составителей – книга «Крым. Артек: страницы документальной истории 1920-2020» .

Обложка книги «Крым. Артек: страницы документальной истории 1920-2020» из фонда Ростовской областной детской библиотеки им. В.М. Величкиной

Крым . Артек : страницы документальной истории 1920-2020 / [составитель : Оконова Н. Д., Пронина Н. М. ; Федеральное архивное агентство, Государственный архив РФ, Российский государственный архив соц.-полит. истории, Российский государственный архив новейшей истории]. – Москва : Научно политическая книга, 2020. –1005, [2] с. : табл.

Сборник содержит обширный комплекс документов, показывающих в исторической перспективе процесс создания, становления и деятельности уникального международного детского центра. История лагеря «Артек» раскрывается в хронологической последовательности на основе документов из многочисленных фондов и архивов. Постсоветский период освещён на основе материалов и документов 1991–2014 гг., собранных в архиве Международного центра «Артек». В завершающей части издания представлены постановления Правительства РФ и другие документы 2014–2020 гг., направленные на возрождение Артека. Книга представляет интерес для исследователей молодежной и детской проблематики, работников общественных организаций, государственных учреждений, занимающихся вопросами молодежи и реализации государственной молодежной политики.

На фотографии Саманта Смит в Артеке в 1983 г. Архив Артека. Ф. А-6. Оп. 4. Д. 8. из книги «Крым. Артек» из фонда Ростовской областной детской библиотеки им. В.М. Величкиной

Традиционный снимок отряда лагеря «Морской» на ступеньках корпуса. 1966 г. из личного архива Д. Е. Браун. из книги «Крым. Артек» из фонда Ростовской областной детской библиотеки им. В.М. Величкиной

На фотографии Юрий Алексеевич Гагарин с пионерами-артековцами. 1964 г. Архив Артека Ф. А-5. Оп. 4. Д. 3. из книги «Крым. Артек» из фонда Ростовской областной детской библиотеки им. В.М. Величкиной

Самой главной заслугой пионерского движения является то, что оно способствовало воспитанию подрастающего поколения в духе патриотизма, любви к Родине. Пионеры с ранних лет учились коллективно решать многие вопросы своей жизни, интересно, с пользой проводить время, заботиться о людях пожилого возраста и тому подобное. На сегодня подобных масштабных молодёжных движений не существует.

В 1991 году единая детская организация в стране прекратила своё существование. За 69 лет в рядах пионерской организации состояло более 210 млн. человек. Все, кто успел в своё время вступить в пионерскую организацию, как самое яркое событие вспоминают приём в пионеры. Пионерская организация с её лагерями, кострами, линейками, походами, «Зарницей», факельными шествиями, трудовыми десантами, с той же, тимуровской работой, сбором макулатуры и металлолома и массой других интересных дел и занятий оставила в душе большинства бывших пионеров самые яркие и счастливые воспоминания детства.

29 октября 2015 года Указом Президента России В. Путина № 536 в целях совершенствования государственной политики в области воспитания подрастающего поколения, при Федеральном агентстве по делам молодежи «Росмолодёжь» создано «Российское движение школьников», использующее организационную форму пионерского движения, членство в которой с 8 лет является добровольным. Но это, как говорится, уже совсем другая история

Список источников:

1. Коджаспирова, Г. М. Современная значимость ряда положений теории детского движения Н. К. Крупской. К 150-летию со дня рождения Н. К. Крупской. – Текст : электронный // Человеческий капитал. – 2019. – № 2 (122). – С. 37-42. URL: https://humancapital.su/wp-content/uploads/2019/02/201902_037-043.pdf (дата обращения 05.05. 2022).

2. Полапа, Н. 19 мая – День Всесоюзной пионерской организации им. В.И. Ленина / Николай Полапа. – Текст : электронный // Комсомольцы XX века URL: http://krimkomsomol.ru/novosti/172-19-maya-den-vsesoyuznoy-pionerskoy-organizacii.html (дата обращения 12.05.2022).