Кто нас выводит в мастера. Татьяна Глушкова

Книга определила судьбу и призвание учителя школы №25 назвали в честь любимой пушкинской героини

«Хочу рассказать об удивительном человеке — учителе русского языка и литературы школы №25 г.Шахты  Татьяне Глушковой, моей мамочке»,  — написала в редакцию наша читательница, помощник первого заместителя главы администрации г.Шахты Марина Андреева.

Династия учителей

В профессии она не случайный человек. Это был осознанный выбор, потому что она — из учительской династии. Ее мама Валентина Антоновна Коряковцева окончила филологический факультет Шахтинского педагогического института, преподавала русский язык и литературу, а позже заведовала одной из библиотек города. Всю жизнь отдала школе ее тетушка Надежда Антоновна Липатникова, наш любимый учитель английского языка и заместитель директора по воспитательной работе. Около 20 лет рядом с нашей мамой работала ее сестра Марина Онищук, учитель математики и информатики. В течение пяти лет я тоже преподавала в родной школе ИЗО, черчение и графику, но позже все-таки пришла в журналистику: окончила ЮФУ по специальности «Журналистика» и работала менеджером по корпоративной культуре и PR на ОАО «Стройфарфор», выпуская газету «Шахтинская плитка».

Пошли по стопам своей бабушки и внучки. Старшая, Дарья, пишет стихи и небольшие рассказы. Дважды стала лауреатом литературной премии имени поэтессы Веры Кожиной в номинациях «Публицистика», «Проза», а также победителем творческого конкурса «Юные журналисты – 2015» ИСОиП (филиала) ДГТУ. Вместе с журналистами пресс-центра «ДЖОСТИК» Городского Дома детского творчества    принимала участие в мастер-классах в г.Анапа (лагерь «Смена»). За особые заслуги в обучении, за результативное участие в творческих конкурсах в 2015-2016 учебном году на разных уровнях – от муниципальных до международных – Дарья стала стипендиатом главы администрации города Шахты. В школу журналистов при ГДДТ с легкой руки бабушки пришла и другая внучка Мария — она уже пробует себя в литературном творчестве.

Школа в жизни мамы всегда занимала одно из первых мест, а преподавание литературы и русского языка стало самым важным и любимым делом. И разве могло быть по-другому? Ведь с литературой она была связана с самого рождения: ее назвали Татьяной по просьбе  тетушки, влюбленной в главную героиню романа А.С.Пушкина «Евгений Онегин». Уже в начальной школе она знала наизусть почти все произведения знаменитого поэта. В старших классах устраивала литературные вечера, писала сценарии, активно участвовала во всех творческих конкурсах. Серьезно увлекалась литературой, театром, много путешествовала. Писала стихи, и к одному из юбилеев мы, дочери, издали сборник маминых стихов.

Пропадала в книгохранилище

Книги окружали всегда: ее мама работала в библиотеке, и Таня выросла среди книг. Она любила забираться в книгохранилище, и там, на полках огромных стеллажей, находила книгу, которую начинала читать прямо на верхней ступеньке раскладной лестницы. Только приглушенный свет и еле слышный шорох от переворачиваемой страницы — ничто не нарушало погружения в волшебный мир книги! Зачитывалась так, что ее начинали искать – ведь уже поздно и пора домой.

А дома — тоже культ книги. Их читали в нашей огромной семье все и всегда. Особенно мне нравились вечерние чтения вслух. Собирались в общей комнате, рассаживались поудобнее и погружались в атмосферу, созданную фантазией писателя. Читали по очереди, стараясь голосом передать все, что волновало. У нас все прекрасно владели голосом: могли декламировать стихи торжественно, громко, и тут же сходить до полушепота, чтения с придыханием. А сказки нам читали теплым, ласковым голосом или веселым, озорным – в зависимости от сюжета. Читали много наизусть, особенно мне нравилось, когда стихи звучали из уст моих дядюшек!

Наша домашняя библиотека насчитывает не одну тысячу экземпляров. Но это сегодня легко приобрести нужную книгу, а тогда купить книги было непросто. И, если была возможность, то мама, не раздумывая, могла потратить все деньги на книгу. Она подписывалась на приложения к журналу «Огонек», выписывала книги по каталогу, покупала их с рук, и, конечно же, выручали букинистические магазины, которые были только в крупных городах. За книгой, которую очень хотелось почитать, «охотились» по букинистическим магазинам Москвы и других городов, где бывали.

В школе увлекалась не только любимыми предметами – русским языком и литературой. Председатель пионерского отряда, вожатая, массовик-затейник при Городском Доме пионеров, комсорг школы – это только часть ее интересов. Театр, книги, слеты, путешествия, творческие конкурсы привлекали не меньше. Именно в школе Татьяна Викторовна смогла реализовать свой творческий потенциал и здесь же, позже, состоялась как профессионал. Да и режиссерское образование, которое получила помимо педагогического, всегда помогало ей как классному руководителю.

Для тех, кто мечтал о профессии журналиста, еще в 2006 году в Октябрьском Доме детского творчества она впервые организовала работу клуба «Юный журналист», где ребята не только изучали азы журналистского мастерства, но и выпускали газету «Домовенок». В школе же много лет преподавала курс «Основы журналистики», помогая развивать у своих учеников творческое воображение и внимание к слову. Число творческих работ увеличивалось, ученики все чаще занимали призовые места в муниципальных, регио-
нальных и федеральных конкурсах. А еще ее выпускники выбирали профессию учителя-словесника или связывали свою жизнь с журналистикой, и мама этим очень гордилась!

Успех — в достижениях учеников

Татьяна Викторовна  многого достигла в профессиональной деятельности: она — учитель высшей категории, победитель национального проекта «Образование»,  награждена медалью за выдающиеся заслуги в номинации «Учитель», член областной комиссии по проверке медальных сочинений, член территориальной комиссии по проверке экзаменационных работ по русскому языку и литературе в 9-х классах в формате ОГЭ, член комиссии по проведению муниципальных туров предметных олимпиад.

Всегда активно сотрудничала  с шахтинскими вузами — ИСОиП (филиалом) ДГТУ, ЮРГПУ(НПИ), а сейчас -ШАДИ,  Станцией юных техников, культурным центром «Созвучие», ЛТО имени А.Недогонова, творческим салоном «Созвездие В.Кожиной», Городской библиотекой им. А.С.Пушкина, Центром дополнительного образования «Снейл» при Омском государственном педагогическом университете, Центром развития одаренности, НОУ ДОСААФ, ГДДТ, отделом по молодежной политике администрации г.Шахты.

О ней писали в книге «Школьное образование: история и современность» (г.Шахты, 2012 год), в энциклопедии «Одаренные дети – будущее России» (г.Москва, 2008 год), в газете «Шахтинские известия».

  Ее  работа отмечена Почетной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации,  Благодарственными письмами  министерства общего и профессионального  образования Ростовской области, грамотами, дипломами департамента образования г. Шахты, администрации города Шахты, общественных организаций.

Но главное, и самое, конечно же, ценное – это достижения ее учеников. И их – немало! На всем своем долгом педагогическом пути (а в школе Татьяна Викторовна работает уже 36 лет) она всегда старалась помочь каждому ребенку почувствовать себя личностью, научить думать, а не только грамотно писать и говорить.

Да, ее выпускники, мы, ее дочери, ее внученьки стали успешными, смогли самореализоваться. И в этом – частичка труда нашей мамочки, ее души и сердца, потому что в школе вся ее жизнь.

«Шахтинские известия» и  департамент образования г. Шахты реализуют совместный проект «Кто нас выводит в мастера». Приглашаем читателей рассказать на страницах газеты и портале  о людях, оказавших влияние на их профессиональное становление, способствовавших формированию характера, успехам, о тех, кого можно назвать «НАСТАВНИКОМ». Материалы просим направлять в редакцию газеты по электронной почте [email protected] или на WhatsApp 8-928-104-68-83.