Кафедра «Православная культура и теология» Донского государственного технического университета реализовала проект теологических экспедиций

Кафедрой «Православная культура и теология» ДГТУ разработана авторская программа развития инновационных образовательных подходов и практик в преподавании теологии и дисциплин духовно-нравственной направленности (направление  «Православная экскурсия как один из методов интерактивного обучения теологическим и духовно-нравственным дисциплинам»).

Одними из основных целей реализации вышеупомянутой программы являются:

-  духовно-нравственное воспитание посредством приобщения участников программы к культурно-историческим традициям России;

-  создание условий для обретения участниками проекта духовно-нравственного опыта, основанного на традициях Православия; знакомство с культурно-историческими традициями православия, пробуждение к ним интереса и уважения при посещении действующих храмов, монастырей, скитов;

- воспитание чувства причастности к своей национальной культуре, развитию творческого начала в каждом участнике, знакомство с ценностями христианской культуры;

- развитие мотивации участников к самосовершенствованию;

-  развитие у участников навыков проведения практических занятий в рамках преподавания теологии и дисциплин духовно-нравственной направленности;

- разработка поэтапной методики подготовки, организации и проведения обучающих научных теологических экспедиций.

Вышеупомянутая программа реализуется заведующим кафедрой "Православная культура и теология" Донского государственного технического университета протоиереем Андреем Мекушкиным на базе кафедры «Православная культура и теология» ДГТУ, воскресной школы храма св. вмчц.  Ирины города Ростова-на-Дону и 183-го учебного центра  Министерства обороны Российской Федерации.

В 2019 в проекте приняли участие 122 паломника: студенты теологи ДГТУ, сотрудники вуза, прихожане храма св. вмчц.  Ирины Ростова-на-Дону.

Теологические экспедиции включали в себя посещение:

-  Рождество-Богородицкого мужского епархиального монастыря; Задонского Свято-Тихоновского Преображенского женского монастыря (г. Задонск);

-  монастыря «Оптина пустынь» (г.  Козельск); Казанского Свято-Авмросиевского женского монастыря (с.  Старое Шамордино);

-  Свято-Троицкого Серафимо-Дивеевского монастыря (с.  Дивеево);

-  Рождество-Богородичного Санаксарского мужского монастыря (п.  Санаксарь);

-  Свято-Троицкого женского монастыря (г.  Муром);

- Свято-Троицкого женского монастыря (г.  Симферополь);

-  Свято-Успенского пещерного монастыря (г.  Бахчисарай);

-  скита св.Анастасии (с.  Предущельное);

-  Кафедрального собора в честь Казанской иконы Божией Матери; Архиерейского Подворья г. Феодосии Храма Святой Великомученицы Екатерины; храма Иверской иконы Божией Матери; храма св.  Димитрия Солунского; храма св. Георгия Победоносца (г. Феодосия);

-  Свято-Владимирского Собора, храма Семи священномучеников (г.  Херсонес);

-  Свято-Никольского храма; храма Всех святых; часовни и кельи святого Павла Таганрогского (г.  Таганрог).

-  Воскресенского войскового собора станицы Старочеркасской;

-  Вознесенского Войскового Всеказачьего Патриаршего собора;

-  Иверского женского монастыря;

-  Храма в честь Пресвятой Троицы; храма во имя Архистратига Божия Михаила (Свято-Михайло-Афонская Закубанская пустынь) и Древневизантийского пещерного монастыря.

Основные мероприятия реализуемой программы включали в себя: участие в теологических экспедициях; групповые занятия и тематические беседы по духовно-нравственному развитию со священником в воскресной школе для взрослых и во время проводимых поездок;  обучение волонтеров навыкам организации групповых паломнических поездок; освоение методики составления паломнического маршрута; участие в научно-практических семинарах и конференциях по вопросам паломничества, проводимым на базе кафедры "Православная культура и теология" ДГТУ.

Проект реализован с учетом:

- святоотеческого опыта организации паломничества («От земли до неба». Чудеса и житие блаженного Павла Таганрогского; «Хождение в Святую Землю» игумена Даниила);

- опыта реализации кафедрой «Православная культура и теология» ДГТУ и приходом храма св. вмчц. Ирины города Ростова-на-Дону программы теологических экспедиций в 2019 году;

-  международной практики проведения теологических междисциплинарных практических научно-исследовательских обучающих семинаров (Faculty of Theology and Religion. University of Oxford); составлен график поездок на 2020 год и разработана программа теологической экспедиции на Святую Землю с проведением авторской 3-х дневной авто-пешеходной экскурсии по Иерусалиму.

В современном российском обществе сегодня явно сформировался запрос на возвращение духовно-нравственных ценностей во все сферы общественной жизни и, прежде всего, в систему образования. Сегодня перед системой образования стоит важнейшая задача - духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения на основе традиционных ценностей, через знакомство с православной культурой.

В Федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации» подчеркнуто, что при реализации образовательных программ используются различные образовательные технологии, экспериментальная деятельность должна быть направлена на разработку, апробацию и внедрение новых образовательных технологий.  В соответствии с Национальной доктриной образования в Российской Федерации до 2025 года стратегическими целями образования являются: преодоление социально-экономического и духовного кризиса, обеспечение высокого качества жизни народа и национальной безопасности; восстановление статуса России в мировом сообществе как великой державы в сфере образования, культуры, науки, высоких технологий и экономики; создание основы для устойчивого социально-экономического и духовного развития России.

Согласно «Основам государственной культурной политики» (Утверждены Указом Президента Российской Федерации от 24 декабря 2014 года № 808) основными целями государственной культурной политики являются: формирование гармонично развитой личности и укрепление единства российского общества посредством приоритетного культурного и гуманитарного развития; укрепление гражданской идентичности; создание условий для воспитания граждан; сохранение исторического и культурного наследия и его использование для воспитания и образования; передача от поколения к поколению традиционных для российской цивилизации ценностей и норм, традиций, обычаев и образцов поведения; создание условий для реализации каждым человеком его творческого потенциала; обеспечение доступа граждан к знаниям, информации, культурным ценностям и благам.